智能手機配以各式手機程式(App)，為生活帶來便利，App背後其實藏著一連串複雜的程式碼，未經訓練的成年人面對這些程式碼不消一分鐘便「頭昏腦脹」，但逾300名基層小學生獲免費學習編寫程式的機會，做出各種實用和有趣程式，用行動證明寫App「其實唔難」！
小學六年級的楊靖曈(Toby)平時喜歡上電腦課，並認為學懂寫App會「好好玩」。參與該免費寫App的學習班後、年僅11歲的她，利用短短兩堂共4小時便寫出獨一無二「搖搖鬧鐘」程式，程式可按時響鬧之餘同時具備計時器功能，並將自己心愛卡通人物融入程式當中。她說，開始時程式碼英文字較深，幸得課堂導師講解，令她能順利完成程式。學習班除令她對寫App有初步認識外，亦令她更主動發問和與其他同學溝通。
製作鬧鐘App將與家人共用
Toby平日喜歡用平板電腦在YouTube看影片，只會留意影片內容，但學寫程式後，方知App得來不易，「平時用人哋製造出嚟嘅App無乜特別感覺，但原來你整到個自己生活上可以用到嘅App會覺得好開心。」她稱，這鬧鐘App已下載至iPad將與家人共用，並指「要送嘅話會第一時間送俾家姐先！」下一步目標是嘗試學習寫簡單遊戲App。另一參與學員、小六的練俊希(Jacky)的製成品是「彈彈波」遊戲程式，當中卡通圖案懂自行移動。他認為，學寫App增強電腦技能和自信心，使他日後更努力學習。
負責計劃的城大電子工程學系副教授張澤松表示，讓小朋友學生編寫遊戲程式，如Jacky的「彈彈波」遊戲App，可訓練他們邏輯思維和解難能力、激發創意，提升基層學生對學習的自信。他指外國如英國會讓學童5歲開始接觸和學習程式碼，香港在這方面發展步伐較慢，希望藉此計劃能從小培養學童資訊科技知識，令其與時並進。
第二屆「Go Code程式小先鋒」在去年4月至10月舉行，由信和集團及城大應用程式實驗室團隊合作，招募40名不同學系的城大學生擔任導師和助理，免費教授領取綜援或書簿津貼的基層家庭學童寫App。參與學生完成4堂初班課程和編寫程式被評為合格後，便可晉升至高班繼續課程。
2016-01-29
